El colegio público Las Margaritas, una institución oficial que administra la organización Alianza Educativa en la localidad de Kennedy, alcanzó una histórica nominación internacional al clasificar entre los diez mejores establecimientos educativos del planeta en los World’s Best School Prizes 2026. La organización global T4 Education otorgó este prestigioso reconocimiento al centro formativo bogotano debido al impacto directo de sus estrategias pedagógicas orientadas al cuidado de la salud mental. Este galardón exalta el esfuerzo diario de los estudiantes, los docentes y los directivos de la zona suroccidental para consolidar un entorno de aprendizaje seguro que responde con éxito a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.
Por consiguiente, el éxito internacional del plantel radica en el desarrollo e implementación del modelo propio denominado ‘Refugio Socioemocional’, un espacio humano que prioriza el bienestar integral y la resolución pacífica de conflictos en los salones de clase. Esta metodología lúdica permite que los jóvenes identifiquen, comprendan y gestionen de forma saludable sus emociones, construyendo relaciones interpersonales basadas en la empatía y la colaboración mutua. Gracias a la aplicación constante de este esquema de convivencia, la institución mantiene actualmente su tasa de deserción escolar por debajo del 1 % anual y registra una cifra histórica de cero casos de acoso en todas sus sedes.
El colegio público Las Margaritas de Kennedy ingresa al grupo de los diez mejores del mundo
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Por lo tanto, la secretaria de Educación del Distrito, Julia Rubiano, felicitó públicamente a la comunidad de Kennedy y destacó que este logro posiciona la calidad de la enseñanza oficial de la capital en los más altos estándares globales. La funcionaria del gabinete del alcalde Carlos Fernando Galán reafirmó el compromiso presupuestal de la administración para dotar a los colegios de herramientas que miren más allá de las áreas del conocimiento tradicionales. Según los reportes del despacho educativo, la estrategia distrital ‘Escuelas con Emociones’ ya beneficia de forma directa a 350 instituciones públicas de la ciudad, logrando una cobertura del 85 % del sistema oficial mediante el fortalecimiento de la autoconciencia y la toma de decisiones responsables.
Por otra parte, este reconocimiento internacional a la gestión escolar en Kennedy coincide temporalmente con los grandes avances de infraestructura que la administración distrital ejecuta en los sistemas de movilidad del sur de Bogotá. El Instituto de Desarrollo Urbano (IDU) inició formalmente la fase final de pruebas técnicas del TransMiCable de San Cristóbal, logrando la circulación de las primeras cabinas aéreas sobre las torres de soporte antes de su inauguración comercial. Esta modernización del transporte masivo en los sectores periféricos coexiste además con el lanzamiento del programa vacacional del Instituto Distrital de Recreación y Deporte (IDRD), entidad que habilitó múltiples parques metropolitanos para el disfrute seguro de los menores de edad durante el receso de mitad de año.
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Los padres de familia, líderes comunitarios y docentes interesados en replicar las guías metodológicas del modelo ‘Refugio Socioemocional’ pueden acceder a los manuales interactivos en el portal web de la Secretaría de Educación. Los técnicos gubernamentales sugieren revisar constantemente los contenidos pedagógicos digitales para adoptar estas prácticas de bienestar emocional en los diferentes hogares y entornos comunitarios de la ciudad. Finalmente, los ciudadanos que requieran reportar fallas en las plataformas de inscripción escolar, necesiten solicitar traslados de cupos o deseen interponer sugerencias institucionales sobre el manejo de la convivencia disponen de las herramientas virtuales del sistema Bogotá te Escucha.