Con el programa ‘Dotación Tecnológica para la Paz’, 85 colegios rurales fortalecerán su educación con 2.896 computadores

La ministra TIC, Carina Murcia, presentó hoy la iniciativa ‘Dotación Tecnológica para la Paz’, desarrollada en conjunto por esta cartera con el Ministerio de Educación Nacional y Computadores Para Educar, a través de la cual 85 instituciones educativas rurales del país recibirán insumos tecnológicos. En total se distribuirán 2.896 computadores entre las instituciones, que además recibirán un laboratorio de innovación tecnológica cada una. Esto ocurrió al cierre de una jornada de mesas de trabajo para la construcción de la Política Nacional de Educación Digital en la que participaron cerca de 50 rectores de los colegios beneficiarios.

“La transformación digital empieza en un aula de clase, ustedes rectores tienen la responsabilidad de incentivar a niños y niñas para que usen esta herramienta tecnológica. Gracias por ayudarnos a conectar el territorio, por lograr desarrollar la educación. Gracias por la labor que hacen en los lugares donde habitan”, señaló la ministra TIC, Carina Murcia.

El encuentro sirvió para socializar el impacto de las inversiones realizadas en materia de infraestructura tecnológica educativa, un esfuerzo que se refuerza con la nueva dotación de 2.896 computadores y 85 laboratorios de innovación que llegarán a las instituciones educativas priorizadas, la mayoría ubicadas en regiones apartadas, como La Guajira, el Catatumbo, López de Micay y Guainía.

“Ustedes, que son líderes pedagógicos, hacen esta articulación, que es muy especial porque las condiciones en las que deben estar los niños y niñas en un colegio es parte fundamental para hablar de educación digital. Ustedes hacen posible que se transformen las prácticas pedagógicas, y esto es gracias a las tecnologías que entrega el Ministerio TIC y Computadores Para Educar”, puntualizó Solman Díaz, directora de Calidad de Prescolar, Básica y Media del Ministerio de Educación Nacional

Los equipos de Computadores para Educar pueden funcionar sin Internet, gracias a software educativo precargado, contenidos educativos y paquete ofimático para zonas rurales y de conectividad limitada.

“Nos encontramos en este auditorio intercambiando conocimientos, y sé que todo lo que estamos socializando hoy es de crecimiento, para llevarlo a nuestras instituciones. A través de estos equipos vamos a lograr muchas cosas, muchos beneficios para nuestros estudiantes, quienes están muy contentos, porque es de gran ayuda para ellos y sus comunidades. Vemos que a través de las políticas que tiene nuestro presidente nos van a ayudar para seguir alimentando el futuro de nuestros jóvenes en Colombia”, dijo Obdulia Saray Ibarra, rectora de la Institución Etnoeducativa Número 14 de Riohacha.

Durante la mañana, equipos técnicos de los Ministerios TIC y de Educación y Computadores Para Educar realizaron una jornada de trabajo con cerca de 50 rectores de las instituciones beneficiarias, para socializar la Política Nacional de Educación Digital, e invitarlos a fortalecerla con sus ideas y conceptos. Este encuentro sirvió para analizar problemáticas y desafíos, y generar espacios de cocreación que permitieran plantear soluciones a los retos encontrados.

Con esta articulación se reúnen más voces, para que el Conpes de Educación Digital que se encuentra desarrollando el Gobierno sea una respuesta real a las necesidades de los niños y niñas del país. Esta visión de educación digital sigue abierta a la participación de los interesados, que pueden dejar sus comentarios en la página web del Departamento Nacional de Planeación.