ALERTA EDUCATIVA EN COLOMBIA: ¿QUÉ TAN PREPARADOS ESTÁN LOS JÓVENES PARA EL FUTURO?

Los resultados de PISA 2025, publicados este mes, muestran un panorama preocupante, aunque también presentan algunos avances.

📉 MATEMÁTICAS: EL PRINCIPAL PUNTO DÉBIL

Colombia obtuvo 381 puntos en matemáticas, frente a 383 en la medición de 2022.

El dato más preocupante es que aproximadamente 7 de cada 10 estudiantes colombianos de 15 años no alcanzaron el nivel básico de competencia matemática. Solo el 29 % llegó al nivel 2 o superior.

Esto significa que una gran parte de los jóvenes tiene dificultades para aplicar conceptos matemáticos a situaciones prácticas y resolver problemas que requieren razonamiento.

📚 LECTURA: TAMBIÉN HAY RETROCESO

En lectura, Colombia pasó de 409 puntos en 2022 a 399 en 2025.

Solo alrededor del 46 % de los estudiantes alcanzó el nivel considerado básico.

La preocupación no está únicamente en leer un texto, sino en comprenderlo, analizar información, identificar argumentos y utilizar lo aprendido para tomar decisiones.

🔬 CIENCIAS: UNA SEÑAL POSITIVA

No todo son malas noticias.

En ciencias Colombia pasó de 411 a 414 puntos, mostrando una pequeña mejoría.

Esto demuestra que los jóvenes tienen capacidades que pueden desarrollarse, pero que el sistema educativo todavía enfrenta grandes desafíos para convertir esas capacidades en mejores resultados generales.

🤖 LOS JÓVENES YA ESTÁN USANDO INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Uno de los datos más llamativos de PISA 2025 es el uso de inteligencia artificial.

El 56 % de los estudiantes colombianos de 15 años afirmó utilizar herramientas de IA semanalmente con fines académicos, una de las proporciones más altas de América Latina.

La tecnología, sin embargo, plantea un nuevo desafío: utilizar la IA para aprender y no simplemente para evitar el esfuerzo de pensar, investigar y resolver problemas.

🏫 EL PROBLEMA NO ES SOLAMENTE EL ESTUDIANTE

PISA también muestra dificultades en las condiciones educativas.

El 62 % de los estudiantes colombianos asistía a instituciones donde se reportaban problemas de infraestructura, mientras que el 63 % estaba en colegios donde la falta de materiales educativos dificultaba la enseñanza.

Por eso, responsabilizar únicamente a los jóvenes sería simplificar demasiado el problema.

La calidad educativa depende también de profesores, infraestructura, acompañamiento familiar, recursos, condiciones sociales y políticas públicas.

⚠️ UNA GENERACIÓN FRENTE A UN GRAN DESAFÍO

El mercado laboral está cambiando rápidamente.

La inteligencia artificial, la automatización y las nuevas tecnologías exigen jóvenes capaces de leer, escribir, razonar matemáticamente, resolver problemas, investigar y aprender de manera autónoma.

El problema es que Colombia todavía tiene una proporción muy pequeña de estudiantes en los niveles académicos más altos.

👨‍👩‍👦 EL PAPEL DE LA FAMILIA TAMBIÉN CUENTA

La educación no puede quedar exclusivamente en manos del colegio.

Crear hábitos de lectura, limitar las distracciones digitales, acompañar las tareas, fomentar la disciplina y enseñar a utilizar correctamente la tecnología puede marcar una diferencia importante.

🔎 EL GRAN INTERROGANTE

Colombia está incorporando más tecnología y los jóvenes tienen acceso a herramientas que generaciones anteriores nunca tuvieron.

Pero la pregunta es:

¿ESTAMOS FORMANDO JÓVENES QUE SABEN USAR LA TECNOLOGÍA O JÓVENES QUE REALMENTE SABEN PENSAR?

Los resultados de PISA 2025 muestran que el desafío ya no es solamente ampliar el acceso a la educación.

El gran reto de Colombia es mejorar la calidad del aprendizaje.

Porque una nación puede tener millones de jóvenes estudiando, pero si no desarrollan las competencias necesarias para comprender, crear, razonar y resolver problemas, el futuro seguirá estando en riesgo.